许多人都简单地认为提前学些小学的教材，就可以减轻入学的压力，就是为入小学做好准备，因而有一些幼儿园将小学生行为规范等搬到幼儿园来，往幼儿头上套。比如：对老师要绝对服从，不许顶嘴，不许辩解。上课要专心听讲、不许开小差、玩小动作，说话等。精神要集中，回答问题要举手，课间要安静的休息。要求幼儿尤其是即将升入小学的大班孩子像小学生一样以学为主，刻苦学习。讲课则一味向幼儿灌输知识，没有从幼儿学习的特点入手，缺少幼儿园应有的教具演示、生动的游戏等。
祝博士教育幼小衔接——博士拼音
所属科目：语文
适用人群：幼升小
课程容量：16讲32课时
课程简介：认读单韵母6个，复韵母18个，声母23个，整体认读音节16个；掌握标调规则、拼读技巧。
课程优势 ：系统性帮助孩子更好地衔接小学阶段的拼音学习内容，课堂寓教于乐，课程配套完整，指导性强，易操作。
祝博士教育幼小衔接——手脑速算
所属科目：数学
适用人群：幼儿园大班至一年级
课程容量：16讲32课时
课程简介：用双手辅助运算的一种高效、快速、简捷的计算方法，能使幼儿在很短的时间内就能掌握100以内任意数加减手脑速算方法。
课程优势 ：注重幼小衔接，易学，益智，培养孩子的学习兴趣。提高计算能力同时，进行全脑潜能开发。

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